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新聞導航
產(chǎn)品詳情
手工電算化二合一會計實訓室
手工電算化二合一會計實訓室設備_綜合財會實驗室申報方案
一、綜合會計模擬實訓室建設的重要性
綜合會計綜合實驗、實訓教學是教學活動的重要環(huán)節(jié)，它與課堂理論教學相輔相成，對課堂理論作出科學的驗證或展開演繹，使學生加深對理論知識的認識，同時通過模擬訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和科學嚴謹?shù)淖黠L。通過專業(yè)的綜合財經(jīng)實訓室建設，可以更有效地開展綜合會計綜合實訓實驗教學工作。因此，綜合財經(jīng)模擬實訓室建設十分必要。
（一）綜合財會模擬實驗是實現(xiàn)課堂理論教學與實踐教學相結合的有效途徑。
目前，中高職學校實習經(jīng)費普遍不足，而且受到實際工作單位財務部門工作環(huán)境的限制。單位商業(yè)機密的安全、會計工作的階段性、時間性特點等因素，決定了校外實習難以取得令人滿意的效果。在模擬環(huán)境中，學生根據(jù)實驗內(nèi)容的要求，自己動手，從填制原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本核算、編制會計報表到財務分析，體驗真實工作環(huán)境。學生通過實驗，對會計工作的全貌有清晰直觀的了解，既能培養(yǎng)學生的動手能力，又能加深對會計基礎理論和會計實際工作內(nèi)在聯(lián)系的深刻認識。
（二）綜合財會模擬訓練是提高學生動手能力，推動素質教育的有效途徑。
綜合財會模擬訓練實驗是通過重塑一個生產(chǎn)單位的生產(chǎn)過程，再依據(jù)其生產(chǎn)活動自身的規(guī)律與特點，結合市場經(jīng)濟環(huán)境產(chǎn)生的財務關系，全面地模擬單位的各類經(jīng)濟業(yè)務及相關的財務管理制度，由學生主動地思考問題，分析并解決問題。這種生動的教學形式能極大地調(diào)動學生學習的主動性與積極性，為素質教育開辟了新的途徑。
二、建設綜合會計模擬實訓室的要求
（一）理論、實訓一體化的教學場所。
綜合財會模擬實驗實訓是理論與實踐相結合、提高學生操作能力的重要教學環(huán)節(jié)，是學生加深理解會計理論，提高會計基本技能的重要手段，這是在校內(nèi)實驗室里以一個企業(yè)、一個生產(chǎn)經(jīng)營閨期的代表性會計資料為基礎，通過一整套真實的會計憑證、賬薄、報表及其相應的核算工具，模仿企業(yè)財會部門會計實務處理的形式。 模擬實驗方式與校外實習方式比較，更具有經(jīng)濟、省時以及便于對實習內(nèi)容按教 學要求進行再加工、再設計的特點。因此，在實訓中將理論課有關的內(nèi)容密切結合實訓現(xiàn)場的實踐操作，既從理論上解決“學”的問題，又在現(xiàn)場操作上解決“做”的問題，用理論與實踐相互交融的模式組織教學，是理論、實訓一體化的教學場所。
（二）以軟硬件建設為基礎，體系建設為重點。
（1）綜合財經(jīng)模擬實訓室以軟硬件建設為基礎。實驗室的軟硬件建設是一項基礎工作，在實驗室建設過程中，要認真充分聽取專家的意見，反復進行論證和修改，明確實驗室建設原則，即技術先進、結構合理，集中管理、資源共享，服務于教學。
（2）綜合財經(jīng)模擬實訓以教學體系建設為重點。完善的會計模擬實驗實訓教學體系是實驗實訓教學過程的核心。在建設好會計模擬實驗實訓室軟硬件的前提下，加強會計模擬實驗實訓教學體系建設尤為重要。只有不斷完善會計模擬實驗實訓教學體系，才能進一步促進學生的基本知識、基本技能和創(chuàng)新能力的全面提高。
三、綜合財會模擬實驗實訓室的構建與實訓開展的具體實施
（一）綜合財會模擬實驗實訓室的構建。
（1）建設仿真實驗實訓場地。一個仿真實驗實訓室應主要配備財務部門，同時簡要配備仿真企業(yè)的供應部門、生產(chǎn)部門、銷售部門等企業(yè)主要部門，以及外部仿真企業(yè)的開戶銀行、所在地稅務機關、公路或鐵路運輸企業(yè)、與仿真企業(yè)有業(yè)務往來的對方企業(yè)及其開戶銀行等。
（2）設置財務部門分崗，配置相應的設施。財務部門可按照會計主管、出納、流動資產(chǎn)核算、固定資產(chǎn)核算、投資核算、存貨核算、工資核算、成本核算、利潤核算、往來核算、總賬報表、稽核、綜合分析等設定會計崗位。按崗位配備桌子，另配備電腦、會計科目章、財務通用章、財務公章、印鑒、直尺、剪刀、橡皮擦、鉛筆、黑色筆、紅色筆、大頭針、回形針以及裝訂記賬憑證所需的裝訂機、線若干；另外還需準備好各種空白的、逼真的業(yè)務單據(jù)、會計憑證、賬簿和報表等財務所需的單據(jù)。實驗實訓室墻壁上懸掛相應的業(yè)務流程圖以及各崗位職責。講臺上配備展臺，能夠展示各種紙質的實驗單據(jù)、賬簿等，同時配備多媒體設備，以便播放收集或拍攝到的各種與會計有關的影像資料。
（3）正確安裝使用財務軟件。會計模擬實驗實訓室除了計算機設備外，還應該配備有多種財務教學軟件，供選擇使用。如會計綜合實訓教學平臺軟件、多媒體基礎會計教學系統(tǒng)軟件、出納實務多媒體教學系統(tǒng)軟件、多媒體中小企業(yè)會計模擬實驗教學系統(tǒng)軟件、用友財務軟件、金蝶財務軟件等，通過在會計模擬實驗實訓室的模擬實習，達到使學生掌握會計軟件操作使用的基本方法和技巧，增強對會計信息系統(tǒng)的感性認識、提高系統(tǒng)維護和動手能力，為以后從事會計工作打下堅實的基礎。
（二）財會綜合模擬實驗實訓的開展。
（1）單項實訓與綜合實訓的有機整合。單項實訓是根據(jù)培養(yǎng)目標所需崗位基本技能在不同課程教學過程中進行的某一方面或某項基本技能訓練，重點在于培養(yǎng)學生的單項操作技能。就中職會計專業(yè)來說，其內(nèi)容主要包括：①原始憑證填制實訓：要求熟練掌握常見原始憑證的基本要素及填制方法。②記賬憑證填制實訓：要求熟練掌握常見記賬憑證的基本要素及填制方法。③登記賬簿實訓：要求掌握總賬、日記賬、各種明細賬賬簿的格式及登記方法。④更正錯賬實訓：要求掌握各種錯賬更正方法的適用范圍及更正步驟。⑤編制會計報表實訓：要求掌握各主要報表的編制方法。⑥成本計算實訓：要求掌握各種成本計算方法的適用范圍及具體計算步驟。
（2）手工實訓與電算化實訓的有機結合，即手工的“會計模擬實訓”與“會計電算化實訓”結合進行。為了使這兩項綜合實訓生成的會計核算資料具有可比性，要求這兩項實訓采用的實訓資料要一致，實訓步驟和內(nèi)容相同，實訓結果要一致。通常選取一個有代表性的企業(yè)一個月的經(jīng)濟業(yè)務為基本素材，通過教師的加工整理，設計出一整套實訓材料，這套材料所涉及的憑證、賬簿和報表等均采用實際工作的格式，以體現(xiàn)其真實性。實驗中要求學生以不同會計崗位的會計人員的身份，先手工操作來完成整套會計業(yè)務的處理過程(包括期初建賬、日常賬務處理、期末編制會計報表和財務分析等)。實訓的具體方式一般有兩種，一種是由每一個同學完成各崗位的會計實訓的整個過程；另一種是采取由幾個同學模擬組成財務科，分工協(xié)作共同完成整套業(yè)務的操作，即一人一崗的形式開展實訓。通過手工操作將該企業(yè)該月份的經(jīng)濟業(yè)務整理成基本的會計資料，然后再讓學生上機模擬，從原始憑證的錄入，到自動登記賬簿和生成會計報表。學生將在兩種不同方式生成的會計核算資料中進行對比，可以相互檢查上述兩種實訓方式的正確性。通過這兩種實訓方式的結合，使學生既能進行手工的會計核算，又能將整套的會計核算工作利用計算機進行會計電算化處理操作，將在各門專業(yè)課中學過的基本知識以及專項技能加以強化、總結提高，最終形成會計職業(yè)崗位的綜合能力。
（3）建立以考核學生綜合能力為主體的實驗實訓考評制度�？己说哪康闹饕菣z驗教與學的效果，促進教學內(nèi)容的完善、教學方法的改進。實驗考核的方法可以多種多樣，有教師指導下完成實驗項目的考核，提交實驗報告、筆試，實驗實訓軟件自帶的考核系統(tǒng)考核、分組對抗結果評分等。實驗實訓室根據(jù)專業(yè)實驗課程的特點，建立了一套科學的、公正的、多元化的實驗考核機制，從操作技能的掌握程度和理論知識的應用能力兩方面對學生進行評價。評價體系包括設計方案、實際操作、結果分析以及理論測試等，重點突出考查學生的動手操作能力，多方位、多角度地考查和評價學生的技能。
總之，無論是自然學科還是社會學科，模擬實驗實訓室都是輔助教學的最佳場所，學生在模擬實驗實訓室中可接觸到仿真性強的實物環(huán)境，并能親自參與運作的全過程，不僅增加了對課程的感性認識，印證和鞏固了理論知識，更重要的是使學生在求學階段已初步具備專業(yè)化的業(yè)務能力，為畢業(yè)后適應社會、發(fā)揮專長打下良好的基礎。財會綜合模擬實驗實訓教學是會計教學必不可少的重要一環(huán)，要做好這一環(huán)，需要社會和學校的配合，尤其是會計專業(yè)教師，應不斷完善、創(chuàng)新，不斷改進教學方法，使理論和實踐真正結合，才能達到教學目的。
杭州歐格實驗設備有限公司通過多年的改進和完善終于升級了2017款會計模擬實訓室,具有實訓能力強,價格實惠,是各高校會計系、財經(jīng)學校、職校財會專業(yè)所必備的產(chǎn)品。
部分財會模擬實訓室設備客戶：浙江大學、紹興文理學院、延安財經(jīng)學校、無錫市廣播電視大學、廣西師范大學、廈門集美大學、無錫高等師范學校、安慶皖江職業(yè)學校、廣東輕工技術學院、溫嶺技工學校、華僑大學、承德技師學院、長春職業(yè)技術學校、杭州三聯(lián)學院、常州市輕工業(yè)學校、湖南省沅江市職業(yè)中等專業(yè)學校、安慶師范學院、許昌市高級技工學校、奉節(jié)縣職教中心、柳州城市職業(yè)學院、杭州萬向職業(yè)技術學院...累計交付150多個院校單位。
OGCZ-6JA/C/D開放式綜合財經(jīng)實訓室設備配置清單
——開放式六角桌(以60座位為例)
說明：產(chǎn)品配置內(nèi)容屬于全套標準建議配置，可按照實際需要對配置進行調(diào)整。提供教室大小、計劃人數(shù)、預算等詳細信息可獲取針對性會計實訓室方案設計。
一、示教臺配備部分
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序號 |
名稱 |
規(guī)格型號 |
單位 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
鋁木型教師桌 |
規(guī)格：2000×600×800(單位：mm) |
張 |
1 |
|
|
2 |
鋁木資料物品柜 |
規(guī)格：1000×500×2000(單位：mm) |
個 |
6 |
|
|
3 |
鋁木矮柜 |
規(guī)格：800×470×700(單位：mm) |
個 |
1 |
|
|
4 |
教師五輪轉椅 |
仿皮，氣壓升降。五輪。 |
張 |
1 |
|
|
5 |
激光教鞭（多功能） |
書寫；激光；照明；伸縮 |
件 |
1 |
|
|
6 |
教師計算器 |
12位 |
個 |
1 |
|
|
7 |
教師常用工具（配文具盒） |
清單（各一）： |
套 |
1 |
|
|
8 |
財務實訓印章系列 |
用途：用于配套財會模擬實訓相關設備，在進財務模擬實訓實習的時候進行全真模擬使用。包含：國家統(tǒng)一新企業(yè)科目章（財政部規(guī)定：于2007年1月1日施行的156種科目）、單據(jù)專用章（1套10枚內(nèi)容）、常規(guī)賬冊用著（一套10枚內(nèi)容）、會計模擬實訓常用印章套裝（包含印章盒，內(nèi)置6枚印章：單位公章、發(fā)票專用章、單位財務章、法人章、出納章，會計章）、日期章、支票日期章各1。 |
套 |
1 |
|
|
9 |
綜合財會實訓配套工具包 |
（學校模擬實習標準版） |
套 |
1 |
|
|
10 |
切紙刀 |
A4手動 |
把 |
2 |
|
|
11 |
電動裝訂機 |
云廣168 |
臺 |
2 |
|
|
12 |
點鈔機（第三代） |
JBYDFJKJ03F(C) |
臺 |
1 |
|
|
13 |
捆鈔機 |
|
臺 |
1 |
|
|
14 |
機用捆鈔條 |
銀行專用 |
箱 |
1 |
|
|
15 |
教師電腦 |
教師桌電腦配置參考： |
套 |
1 |
|
|
16 |
教師多媒體中控 |
3路VGA輸入，2路VGA輸出，4路視頻輸入，2路視頻輸出，音頻同步切換；按鍵表面覆蓋薄膜,防水防塵；內(nèi)置寬帶分配器，輸出分辨率高達1600×1200像素；一鍵開關機，簡便實用；內(nèi)置遙控碼學習功能，可通過紅外或串口控制外接設備；投影機關機延時功能；鍵盤鎖功能；輕松控制電動幕升降；音量增減控制；支持筆記本輸入，及其他視、音頻設備的前面板輸入；自動適應100－240伏交流輸入，徹底杜絕電壓不穩(wěn)引起的故障。 |
件 |
1 |
|
|
17 |
實物視頻展示臺 |
標配型500萬像素，220倍放大。 |
臺 |
1 |
|
|
18 |
通用打印機 |
黑白激光打印機，最大打印幅面：A4 ；黑白打印速度：達到18ppm；最高分辨率：達1200x1200dpi（1200dpi有效輸出） |
臺 |
1 |
|
|
19 |
支票/票據(jù)打印機 |
|
臺 |
1 |
|
|
20 |
掃描儀 |
A4平板底片膠片文件掃描 |
臺 |
1 |
|
|
21 |
功放、音箱、麥 |
大功率功放一個，10寸音箱一對，1拖2手持無線麥一套，音箱吊架 一對，音響線若干米 |
套 |
1 |
|
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22 |
便攜式擴音器 |
|
套 |
1 |
|
|
23 |
投影儀 |
1080P 3D WIFI無線投影機 標配型 附加吊架及線纜 |
套 |
1 |
|
|
24 |
電動幕布 |
84寸4:3 白塑玻 標配型 |
件 |
1 |
|
|
25 |
交換機 |
網(wǎng)絡標準:IEEE802.3 10Base-T，IEEE802.3u 100Base-TX，IEEE802.3ab 1000Base-T |
臺 |
3 |
|
|
26 |
路由器 |
企業(yè)千兆路由器，上網(wǎng)行為管理帶機60臺 |
臺 |
1 |
|
|
27 |
交換機、路由器機柜 |
1200×600×600 24U |
件 |
1 |
|
|
28 |
財會模擬手工記賬教學軟件 |
1.采用WEB技術應用下的B/S模式研發(fā)，不需要安裝任何客戶端，具有良好的穩(wěn)定性和訪問速度。2．可應用于院系實驗室局域網(wǎng)或校內(nèi)局域網(wǎng)，充分利用各種環(huán)境因素方便學生學習以及老師教學。系統(tǒng)采用模擬交互的教學思想，教師與學生以互動的方式進行知識講授。3.系統(tǒng)用戶分為管理員端、教師端、企業(yè)注冊、財務經(jīng)理、會計端和出納端。學生可以扮演財務經(jīng)理、會計和出納等角色。4. 管理員權限的用戶主要進行一些基礎信息的設置。主要功能包含：學校名稱設置、教師管理、個人資料修改、退出。5. 教師端權限的用戶可以設置實驗對象和實驗基礎數(shù)據(jù)。主要功能包含：信息管理、基礎數(shù)據(jù)、賬戶管理、憑證管理、賬簿管理、報表申報、考核管理、退出。6. 開啟實驗后進行企業(yè)注冊，系統(tǒng)把注冊企業(yè)的學生自動設置為財務經(jīng)理角色，由財務經(jīng)理分配會計和出納角色。主要功能包含：企業(yè)注冊、企業(yè)角色、退出�！�7. 財務經(jīng)理在系統(tǒng)中主要是對財務的管理和審核。主要功能包含：基礎信息、財務制度、憑證審核、財務賬簿、財務報表、納稅申報、財務分析、退出�！�8. 出納主要是現(xiàn)金記賬和銀行存款記賬，每月按照要求編號銀行余額調(diào)節(jié)表，保證經(jīng)管的庫存現(xiàn)金和銀行存款賬、賬實、賬表相符。主要功能包含：基礎信息、財務制度、開設賬戶、填制憑證、登記賬簿、財務報表、納稅申報、財務分析、退出。9. 會計除了出納的工作外，還要負責會計核算，從設立賬薄到填制會計憑證，從平行登記總賬、明細賬到編制會計報表。主要功能包含：基礎信息、財務制度、開設賬戶、填制憑證、登記賬簿、編制報表、納稅申報、財務分析、退出。10. 在單模塊練習平臺，設置了原始憑證，主要包括有會計科目表、原始憑證、開設賬戶、賬戶編輯。11. 在單模塊練習平臺，設置了記賬憑證功能模塊，主要包括有會計科目、憑證類型、開設賬戶、賬戶編輯、業(yè)務數(shù)據(jù)、記賬憑證及退出。12. 在會計端，負責會計核算，從設立賬薄到填制會計憑證，從平行登記總賬、明細賬到編制會計報表。主要功能包含：基礎信息、財務制度、開設賬戶、填制憑證、登記賬簿、編制報表、納稅申報、財務分析、退出。13. 財務經(jīng)理在系統(tǒng)中主要是對財務的管理和審核。其中財務賬薄主要包括有科目余額表、記賬憑證、總分類賬、科目匯總表、明細分類賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬這些涉及到賬薄的設置和登記。14. 出納主要是現(xiàn)金記賬和銀行存款記賬，每月按照要求編號銀行余額調(diào)節(jié)表，保證經(jīng)管的庫存現(xiàn)金和銀行存款賬、賬實、賬表相符，從而起到對賬功能。主要功能包含：基礎信息、財務制度、開設賬戶、填制憑證、登記賬簿、財務報表、納稅申報、財務分析。15. 在會計端設置了編制報表功能模塊進行會計報表的編制，主要包括有總分類賬、資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤分配表及現(xiàn)金流量表整個會計編制報表業(yè)務流程。★16. 全真會計模擬實驗資料，并可根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務新特點隨時更新資料，營造真實的會計工作環(huán)境。系統(tǒng)提供160多個企業(yè)會計科目，教師也可根據(jù)自己的需要添加、修改和刪除。★17. 企業(yè)分三種類型：工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、行政事業(yè)單位。學生選擇企業(yè)類型、注冊一個企業(yè)，然后開始實驗。同種類型的企業(yè)業(yè)務數(shù)據(jù)相同。★18. 模擬一個企業(yè)的整套的經(jīng)濟業(yè)務。按照建賬、審核原始憑證、填制記賬憑證（包括審核）、登記明細賬、編制科目匯總表、登記總賬、編制會計報表、填制納稅申報表進行編排。19. 軟件配有自主模擬試題系統(tǒng)，教師可按照授課對象和課時的要求，利用模擬試題庫系統(tǒng)組合成符合自己需要的試題,教師可以通過在線考試模塊，添加新建試卷的標題、考試時間、及格比例、試卷類型來創(chuàng)建新試卷；對試卷的標題、選項、分值、答案、難易程度、是否共享等進行修改；修改試卷狀態(tài)中開考操作和選定考試班級；查看學生考試情況，系統(tǒng)自動評分。20. 教師可以通過在線考試模塊，添加新建試卷的標題、考試時間、及格比例、試卷類型來創(chuàng)建新試卷；對試卷的標題、選項、分值、答案、難易程度、是否共享等進行修改；修改試卷狀態(tài)中開考操作和選定考試班級；查看學生考試情況，系統(tǒng)自動評分�！�21. 將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來。通過對企業(yè)會計實務模擬實訓，使學生能系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，軟件中包含單模塊練習，把所有案例單據(jù)集中于該模塊中，學生可以反復練習，強化理論，結合實踐,提供160多個企業(yè)會計科目，教師也可根據(jù)自己的需要添加、修改和刪除。 |
套 |
1 |
|
|
29 |
財會模擬電算化系統(tǒng)軟件 |
功能模塊： |
套 |
1 |
|
|
30 |
綜合布線 |
|
批 |
1 |
|
二、周邊環(huán)境配置、演示和教學設備：
1、示教板類：懸掛于實訓室周邊墻壁，客戶自行選擇內(nèi)容，本產(chǎn)品采用鋁合金外框，正面PVC彩色印刷流程圖。方便教學。增加專業(yè)教室的教學氛圍。
|
序號 |
名稱 |
規(guī)格型號 |
單位 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
主要會計報表簡圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
2 |
會計電算化信息系統(tǒng)圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
3 |
科目匯總表財務處理程序圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
4 |
制造成本核算流程圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
5 |
會計核算方法體系圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
6 |
出納工作流程圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
7 |
材料核算流程圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
8 |
銷售核算流程圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
|
9 |
費用、成本核算流程圖 |
1500×750×70 |
片 |
1 |
|
2、會計實訓室規(guī)章制度展示板
|
序號 |
名稱 |
規(guī)格型號 |
單位 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
1實驗室規(guī)章制度 |
KT板，塑料包邊 900×600 |
套 |
1 |
一套三片/室 |
3、電算化會計實訓掛圖：采用PVC布彩色印刷，防腐耐洗滌。適用教師教學，懸掛方便。
|
序號 |
名稱 |
規(guī)格型號 |
單位 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
會計人員道德素質 |
1200×800 |
套 |
1 |
|
|
2 |
會計基本技能 |
||||
|
3 |
會計信息系統(tǒng)各子系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)聯(lián)系 |
||||
|
4 |
計算機處理業(yè)務流程圖 |
||||
|
5 |
賬務處理系統(tǒng)功能結構圖 |
||||
|
6 |
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的業(yè)務流程圖 |
||||
|
7 |
工資管理系統(tǒng)的業(yè)務流程圖 |
||||
|
8 |
采購業(yè)務流程圖 |
||||
|
9 |
銷售業(yè)務流程圖 |
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10 |
會計核算軟件 |
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11 |
電算化賬務處理流程圖 |
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12 |
會計工作流程 |
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13 |
電算化數(shù)據(jù)流程圖 |
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14 |
電算核算崗位流程圖 |
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15 |
移動白板 |
板面規(guī)格120×90，帶支架，配套板擦、白板筆、磁粒若干 |
套 |
1 |
|
三、教師參考教材與資料：特別說明：由于出版及版本原因，下述參考資料有可能出現(xiàn)缺貨現(xiàn)象，屆時將以其他相等或大于原參考書價格同類型的參考書替代，敬請諒解！
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序號 |
名稱 |
規(guī)格型號 |
單位 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
企業(yè)會計實驗教程 |
第二版 |
本 |
1 |
|
|
2 |
會計模擬實習 |
第五版 |
本 |
1 |
|
|
3 |
新編工業(yè)企業(yè)會計 |
第四版 |
本 |
1 |
|
|
4 |
商品流通企業(yè)會計 |
第九版 |
本 |
1 |
|
|
5 |
商品流通企業(yè)會計 習題及解答 |
第九版 |
本 |
1 |
|
|
6 |
銀行會計 |
第三版 |
本 |
1 |
|
|
7 |
銀行會計習題及解答 |
第二版 |
本 |
1 |
|
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8 |
會計電算化 |
|
本 |
1 |
|
|
9 |
會計電算化訓練題庫 |
|
本 |
1 |
|
|
10 |
會計學基礎 |
第四版 |
本 |
1 |
|
|
11 |
會計學基礎習題及解答 |
第四版 |
本 |
1 |
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|
12 |
《世界貨幣圖錄》 |
新品資料 |
本 |
1 |
|
|
13 |
《票據(jù)法及支付結算匯編(新版)》上下冊 |
修正版 |
本 |
1 |
|
四、學生配備部分
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序號 |
名稱 |
型號規(guī)格參數(shù) |
單位 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
OGCZ-6JC財經(jīng)綜合六角桌 |
規(guī)格：(900×6)×1800×800mm |
張 |
10 |
任意選擇一種樣式 |
|
OGCZ-6JA財經(jīng)綜合六角桌 |
規(guī)格：(750×6)×1500×800mm |
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|
OGCS-6JD開放型手工六角桌
|
規(guī)格：(750×6)×1500×800 |
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2 |
學生凳 |
鍍鉻鋼管椅，仿皮 |
張 |
60 |
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3 |
座位號 |
不干膠 |
套 |
1 |
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4 |
綜合財會實訓配套工具包
|
（學校模擬實習標準版） |
套 |
60 |
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5 |
學生電腦 |
電腦配置參考 |
臺 |
60 |
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6 |
工作崗位牌（會計角色牌） |
納稅申報崗、往來結算崗、財務報告崗、職工薪酬崗、出納崗、固定資產(chǎn)崗成本費用崗，存貨崗、收入利潤崗、工商業(yè)務崗�？砂磧�(nèi)容定制，一套10個/10個內(nèi)容 |
套 |
1 |
|
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7 |
財務實訓印章系列 |
用途：用于配套財會模擬實訓相關設備，在進財務模擬實訓實習的時候進行全真模擬使用。 包含：國家統(tǒng)一新企業(yè)科目章（財政部規(guī)定：于2007年1月1日施行的156種科目）、單據(jù)專用章（1套10枚內(nèi)容）、常規(guī)賬冊用著（一套10枚內(nèi)容）、會計模擬實訓常用印章套裝（包含印章盒，內(nèi)置6枚印章：單位公章、發(fā)票專用章、單位財務章、法人章、出納章，會計章）、日期章、支票日期章各1。 |
套 |
20 |
|
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8 |
多功能筆筒 |
168型 |
個 |
60 |
|
|
9 |
雙色自動印臺 |
紅、藍色 |
個 |
60 |
|
|
10 |
美術剪刀 |
603型 |
把 |
60 |
|
|
11 |
計算器 |
12位 |
個 |
60 |
|
|
12 |
訂書機 |
得力 |
個 |
20 |
|
|
13 |
訂書釘 |
得力 |
盒 |
20 |
|
|
14 |
燕尾票據(jù)夾 |
得力40個/盒 |
盒 |
20 |
|
|
15 |
復寫紙 |
得力/上海 |
盒 |
20 |
|
|
16 |
人民幣練功券 |
面值5元 100張/刀 |
刀 |
60 |
|
|
面值10元 100張/刀 |
刀 |
60 |
|
||
|
面值20元 100張/刀 |
刀 |
60 |
|
||
|
面值50元 100張/刀 |
刀 |
60 |
|
||
|
面值100元 100張/刀 |
刀 |
60 |
|
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17 |
《外幣圖集》 |
16開，經(jīng)典版16個國家地區(qū)主要貨幣 |
本 |
60 |
|
|
18 |
《票據(jù)法及支付結算匯編(新版)》上下冊 |
修正版上下冊 |
套 |
60 |
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19 |
財務軟件專用打印空白記賬憑證 |
252×140 2000份/箱 |
箱 |
1 |
|
|
20 |
財務軟件專用打印空白電腦日記賬、明細賬 |
286×140 1000份/箱 |
箱 |
1 |
|
|
21 |
學習用模擬增值稅發(fā)票 |
普通機打發(fā)票格式，學習用 需復寫紙 |
本 |
20 |
|
|
22 |
學習用模擬地方稅收通用發(fā)票 |
普通機打發(fā)票格式，學習用 需復寫紙 |
本 |
20 |
|
|
23 |
學習用模擬行政事業(yè)性收費統(tǒng)一票據(jù) |
普通機打發(fā)票格式，學習用 需復寫紙 |
本 |
20 |
|
|
24 |
學習用模擬工商企業(yè)統(tǒng)一收款收據(jù) |
普通機打發(fā)票格式，學習用 需復寫紙 |
本 |
20 |
|
|
25 |
模擬稅收電子完稅憑證 |
學習用 |
本 |
20 |
|
|
26 |
模擬電子繳稅憑證 |
學習用 |
本 |
20 |
|
|
27 |
電腦會計憑證裝訂封面 |
手工，電腦會計憑證通用，牛皮紙 |
本 |
20 |
|
|
28 |
征稅/扣稅單證匯總封面（電腦版專用） |
|
本 |
20 |
|
|
29 |
會計報表封面 |
A3副面 牛皮紙 |
張 |
120 |
|
|
30 |
會計檔案案卷封面 |
標準牛皮紙 |
張 |
120 |
|
五、選購項目
|
序號 |
名稱 |
規(guī)格型號 |
單位 |
單價 |
備注 |
|
1 |
文具收納盒 |
塑料材質，收納盒內(nèi)可放入：紅筆、記賬筆、鉛筆、橡皮、美工刀、回形針、大頭針、固體膠、美術剪刀、訂書機 |
盒 |
24 |
盒內(nèi)物品另行購買 |
|
2 |
鍵盤式計算器（翻打傳票計數(shù)訓練） |
12位數(shù)字、快速按鍵、大型顯示屏、退位功能、總和運算 |
個 |
100 |
|
|
3 |
財會模擬銀行業(yè)務章 |
|
枚 |
20 |
|
|
4 |
外幣票樣 |
美、歐、日、澳、港、英、等9國主要面值幣種 41張/套 |
套 |
20 |
|
|
5 |
《世界貨幣圖錄》含各套人民幣票樣在內(nèi)世界29個國家和地區(qū)的32套主要幣種 |
新品資料 |
本 |
110 |
|
附錄：綜合財會實訓配套工具包（學校模擬實習標準版）明細清單表：
1、 會計模擬實訓專用賬冊：包含賬簿啟用及接交表、賬戶目錄、總分類賬、明細賬（三欄式）、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬（多欄式）：金額數(shù)量式明細賬、實物數(shù)量式明細賬、借貸多欄式明細賬、應交增值稅明細賬、管理費用明細賬、經(jīng)營費用明細賬、制造費用明細賬、生產(chǎn)成本明細賬、材料采購明細賬、本年利潤明細賬、產(chǎn)品銷售費用明細賬、產(chǎn)品銷售收入明細賬、產(chǎn)成品明細賬、商品產(chǎn)品銷售明細賬。裝訂成冊，便于管理和練習
2、財經(jīng)實訓仿真模擬資料\單據(jù)\憑據(jù)大全（每種2份，裝訂成冊，可用于憑證填制練習）：
包含報表類：增值稅納稅表、應交增值稅明細表、增值稅納稅申報表附列資料（表一）、增值稅納稅申報表附列資料（表二）、增值稅納稅申報表附列資料（表三）、增值稅納 稅申報表附列資料（表四）、現(xiàn)金流量表、現(xiàn)金流量表（續(xù)）、利潤表、利潤分配表、資產(chǎn)負債表、科目匯總表、明細表（乙）。
財務各崗位填制練習單據(jù)資料：原始憑證黏貼單、出納報告單、記賬憑證、轉賬憑證、付款憑證、收款憑證、出差旅費報銷單、醫(yī)藥費報銷單、現(xiàn)金出納、工資結算表、固定資產(chǎn)折舊計算表、原材料低值易耗品單位計劃價格表、各產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、往來單位一覽表。
銀行來往填制練習憑證和憑票：銀行存款余額調(diào)節(jié)表、商業(yè)承兌匯票、銀行進帳單、銀行現(xiàn)金支票、銀行轉賬支票、銀行匯票、銀行本票、銀行承兌匯票、托收憑證、銀行信匯憑證、銀行電匯憑證、拒絕付款理由書、銀行承兌匯票查詢（復）書、支付結算通知書、銀行現(xiàn)金繳款單、銀行轉賬傳票、銀行現(xiàn)金付出傳票、銀行現(xiàn)金收入傳票、開立單位銀行結算賬戶申請書。
3、財務做賬單據(jù)耗材：記賬憑證、收款憑證、付款憑證、轉款憑證各1本；科目匯總表25頁；現(xiàn)金支票練寫本、轉賬支票練寫本各1本（25頁/本）、記賬憑證封面2套、包角2套、口取紙1套。
4、財務常用文具：記賬筆、紅筆、鉛筆、橡皮、美工刀、固體膠、大頭針、回形針、直尺各1。
***特別說明：學�？筛鶕�(jù)自身需要對財會實訓配套工具包內(nèi)容進行定制。
六、案例圖片
友情提示：
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